9月20日，中國青少年研究中心、北京大學互聯網發展研究中心等機構在北京共同發布了“中國少年兒童快樂成長指數”。根據統計結果，我國少年兒童整體快樂水平較高。報告同時指出，隨著年級的升高，少年兒童的快樂水平降低。（9月21日 央視新聞）

歌曲《小小少年》曾經風靡一個時代，歌曲道出了無憂少年因成長而煩惱漸增的事實。中國青少年研究中心、北京大學互聯網發展研究中心等機構在北京共同發布的“中國少年兒童快樂成長指數”，反映了當下中國少年兒童的樂與憂，報告更像是一個萬花筒，少年因為什么快樂，又因為什么不快樂，從中都可得到管窺，讓孩子擺脫“年級越高越不快樂”的魔咒，就有了可以突破的點以及可以遵循的路徑。

如今，物質生活的大為改善，減少了少年們因物質匱乏而帶來的生存隱憂，他們可以有更多選擇，可以游學，可以打喜歡的游戲，可以買心儀的奢侈品，也可以珍惜當下時光更好地學習、成長，有更多體驗生活的機會和渠道。這是這一時代少年快樂的物質基礎。

然而，正如物有其好，必有其憂。物質生活的改善，也同樣帶來屬于物質豐富的煩惱。那些認為“物質豐富就無煩惱”大可以壽終正寢。少年們面對的是撲面而來的“各種包圍”：充斥假期的各種培訓班，各種作業的堆壘，學校和家庭以各種借口將少年與戶外活動相隔絕等等，正在成為少年不快樂的眾多因素。同時由于工作節奏的加快，網絡影響日益縱深，父母忙于工作，或者陷于手機、游戲等，而疏于與子女的溝通，也無形中增加與父母與子女的隔閡，難免有少年吐槽“我要是手機就好了，那樣爸媽就可以把我捧在手上了”。

與此同時，近年來，離婚率的攀升，破碎的家庭，給不少少年快樂成長蒙上了躲不開、抹不去的陰影，也成為一些少年不快樂的重要因素。

不快樂的少年，輕則讓少年心情處于低潮、壓抑的狀態，長期則會誘發抑郁癥等病癥，加上少年在青春期的特性，導致問題少年的出現，甚至發生違法犯罪行為。這些問題，尤其需要從破解少年不快樂開始。

年級越高越不快樂，并非是一個無解的問題，但也不是一個手到擒來的問題。學校、家庭、學生自身、社會都是“快樂少年”的陪伴者、支持者和保障者，缺一不可。家長需要留下更多的時間陪伴孩子，與孩子形成固定的交流習慣，通過交流，讓孩子學會看問題、想辦法，面對困難、面對困惑、承受壓力的能力。給孩子留下屬于自己的成長空間，開拓更寬闊的視野。

正如那首歌所唱“快樂著你的快樂，幸福著你的幸福”。少年成長面臨的煩惱，是其成長過程中必不可少的問題，需要各方都能感同身受，對一些人為的、不必然出現的煩惱，尤其需要各方面主動與少年共同面對、共同解決，培養更多陽光健康、學識淵博的少年。