國家通用語言文字普及,不僅是教育問題、脫貧攻堅問題,更是事關(guān)促進(jìn)各民族交往交流交融的問題。由此建議:

全哲洙 人民政協(xié)報記者 姜貴東 攝

一、 堅定不移推進(jìn)國家通用語言文字普及。要把《國家通用語言文字法》納入“七五”普法宣傳重要任務(wù),在各族群眾中培育中華民族共同體意識,不斷增強(qiáng)中華民族的凝聚力和向心力。

二、 完善相關(guān)政策。加強(qiáng)政策宣傳,正確處理國家通用語言文字普及和少數(shù)民族語言文字保護(hù)和發(fā)展之間的關(guān)系,營造和諧的語言環(huán)境。要指導(dǎo)各地因地制宜,在區(qū)域目標(biāo)基礎(chǔ)上,科學(xué)制定普及達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。不僅要編好統(tǒng)一教材,也要鼓勵當(dāng)?shù)亟Y(jié)合生產(chǎn)生活學(xué)習(xí)實(shí)際和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育需要,編好自編教材。

三、 加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。由于多方面原因,不少鄉(xiāng)村教師尤其語文老師的普通話水平還未達(dá)到國家要求。

四、 充分發(fā)揮社會力量作用。充分發(fā)揮線上線下各類媒體作用,大力宣傳《推普脫貧攻堅行動計劃》等政策,針對不同年齡段人群情況制作有利于提高普通話能力的節(jié)目。充分發(fā)揮學(xué)校作為推普基地的重要作用,通過“小手拉大手”活動,讓孩子帶動家長說好普通話。充分調(diào)動企業(yè)積極性,鼓勵企業(yè)把提高語言能力作為員工培訓(xùn)重點(diǎn)。積極開展推普扶貧志愿服務(wù)行動。