近年來，隨著改革的不斷發(fā)展，人們的生活方式和家庭結構也隨之發(fā)生了新的變化。習近平總書記在2016年12月12日召開的第一屆全國文明家庭表彰大會上發(fā)表的重要講話中強調(diào)：“無論時代如何變化，無論經(jīng)濟社會如何發(fā)展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。希望大家注重家庭、注重家教、注重家風。”

愛家庭。家是每個人夢想起航的地方，是充電加油的大后方，是心靈停泊的港灣。不僅是家庭成員健康成長的場所，也是維系親情的紐帶、傳承文化的載體。中華民族自古以來就重視家庭，正所謂“天下之本在國，國之本在家”，家是社會的細胞，是國的基礎單元。“家和”則“萬事興”，家庭和睦不僅關乎社會的文明與和諧，而且關乎國家的安定與強盛。“家和”的首要前提則是愛家，不僅要愛護家庭內(nèi)的每個成員，也要積極弘揚傳統(tǒng)家庭美德、發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將孝老敬親、尊老愛幼、妻賢夫安、兄友弟恭、勤儉持家等鐫刻在中國人的心靈，成為人們?nèi)沼枚挥X得行為標尺。此外，愛家也要做到維護家庭的穩(wěn)定與家族的聲望，使家庭朝著健康的方向發(fā)展。家是最小國，國是千萬家，個人和家庭的未來和命運與國家和民族的未來和命運是緊密相連的。因此，我們要把愛國和愛家統(tǒng)一起來，將家庭夢融入中國夢之中，涵養(yǎng)愛國愛家的家國情懷，努力實現(xiàn)幸福美好的家庭夢和中華民族偉大復興的中國夢。

重家教。家庭是人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育是家長以言傳身教的方式向子女灌輸正確的家庭道德要求、規(guī)范和原則，內(nèi)化為子女的思想并引導子女的行為習慣。一個人能否立足于社會、是否樹立遠大理想和堅定信念、是否具備完成使命的優(yōu)良品德，與家庭的啟蒙教育是息息相關的。在家庭教育中，孩子是教育主體，父母是教育主導，孩子會自覺不自覺模仿和學習父母的行為習慣，受到父母言談舉止的感染和影響，因此父母應在充分認識孩子認知特點的基礎上，循序漸進地實施教育引導和培育。父母作為孩子的第一責任人，肩負著培養(yǎng)孩子高尚的道德情操、優(yōu)秀的文明素養(yǎng)、良好的行為習慣的職責和使命。由此可見，家庭教育的重點是思想品德教育，古語有云：“富潤屋，德潤身”，家庭富裕可以保養(yǎng)好房屋，道德崇高才可以滋潤和修養(yǎng)身心。我國歷史上無數(shù)仁人志士的修身齊家治國平天下的美談皆源自于卓越的家庭品德教育，如“孔母顏氏教子”“岳母刺字”“歐母畫荻”“陶母教子”等典故家喻戶曉。從以上舉例，我們可以看出母親在家庭教育中的地位尤為顯著，母親不僅承載著人類歷史的繁衍與發(fā)展，而且在推動人類文明的傳承與進步中起到不可或缺的作用。從家庭層面而言，家庭教育是推崇與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熔鑄于中國人的精神中，至今仍然具有強大的生機活力；社會主義核心價值觀則根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并對其進行了提煉和升華，更富時代性和感召力。因此，我們要用社會主義核心價值觀引領家庭文明建設，促使核心價值觀在每個家庭落地生根。

正家風。家風是指一個家庭或家族長期以來形成的影響家庭成員思想品德、行為習慣、生活態(tài)度的傳統(tǒng)風尚或作風，體現(xiàn)著一個家庭的道德觀和價值觀。家風良好，家庭成員可在潛移默化中提升個人修養(yǎng)和品德操守；家風不正，家庭成員的個人品行也易受到侵蝕。家風的傳承與家教、家訓、家規(guī)有著密不可分的關系：長輩對子孫良好的教育謂之家訓，家訓變成立身處世的規(guī)范謂之家規(guī)，家規(guī)得以世代相傳形成家風，可見，子子孫孫不斷傳承并革新，久而久之，良好家風蔚然成風。伴隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善，家風建設卻沒有跟上步伐，現(xiàn)實中出現(xiàn)的急功近利、享樂主義、家庭暴力、漠視老人等問題，需要長輩對個體進行引導和糾正，使家風建設在正確的軌道上越行越遠。由此可見，家風的傳承還需要長輩時時掌舵，修正方向。因為家風不僅“是一個家庭的精神內(nèi)核，也是一個社會的價值縮影”。家風是社會風氣的重要組成部分，家風正，則家族興盛、造福社會；家風不正，則家道衰落、危害社會。因此，我們要大力弘揚良好的家風，以家風帶動民風、社風，以優(yōu)良的民風、社風促進社會健康發(fā)展。領導干部尤其要把家風建設擺在首要位置。因為領導干部比一般的社會成員掌握更多的權力，同時也肩負更多的責任，如果棄責任于不顧，利用職務和權力之便徇私枉法、腐敗墮落，甚至其家人在權力的庇佑下橫征斂財、肆意妄為，將給社會和人民帶來極壞的影響。所以，領導干部更要帶頭抓好家風建設，在“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的同時，以艱苦樸素、勤儉節(jié)約、拼搏奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)教育自己的家人，切實做到家風蔚然、廉潔齊家，為全社會的家風建設做出表率。

愛家是一種責任，是家庭和睦、社會和諧的基礎；良好的家教和家風建設不僅承擔著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還發(fā)揮著引導孩子樹立社會主義核心價值觀的責任和使命。“廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階。”從而讓家庭文明建設成為社會主義現(xiàn)代化建設中的關鍵一環(huán)，成為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的基石力量。（周文彰 鄭子君）

（周文彰為第十二屆全國政協(xié)委員，中央黨校（國家行政學院）教授、博士生導師；鄭子君為中國人民大學哲學院博士研究生）