隨著居民生活水平的提高，如今中小學生的身高、體重等多項指標都有不同程度的提升，但體質(zhì)下滑、運動能力薄弱也引發(fā)了“好日子養(yǎng)出弱孩子”的擔憂。

筆者認為，“好日子養(yǎng)出弱孩子”的現(xiàn)象，根源還在于體育得到的重視不足。要讓孩子獲得全面成長，我們不能僅著眼于成績和升學率，也應該考慮到孩子是不是身強體健、精力充沛，能不能體育達標，有沒有一兩樣喜愛甚至擅長的運動項目。

近年來，社會各界都做出了不少有益的嘗試。比如，當下廣泛開展的校園足球，就是強化體育運動意識的一個有力行動。校園足球的目的不僅在于夯實足球運動的群眾基礎，其更重要、更深遠的意義則在于，通過引導越來越多的孩子愛上足球、愛上運動，對輕視體育的錯誤觀念進行糾偏，更好地普及體育文化，營造全民健身的良好氛圍，為建設體育強國奠定基礎。

養(yǎng)成運動習慣，享受運動快樂，不但令“弱孩子”變強，更讓體育運動真正地融入日常，讓人們的生活更加美好。