黃希庭在工作中。資料圖片

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編寫教材、培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)建理論……從青絲到銀發(fā)，近60年來黃希庭在心理學(xué)領(lǐng)域一路深耕。不僅如此，他還將心理學(xué)知識帶到書齋之外，奔走社會一線，幫人們解決生活中的心理問題。疫情期間，他發(fā)動學(xué)生積極開展社會服務(wù)，通過科普、咨詢等方式為不同人群紓解內(nèi)心困擾，真正做到學(xué)以致用。

梳著大背頭，兩鬢斑白，金屬框眼鏡下，83歲的黃希庭一雙眼睛炯炯有神。早上7點，他迎著朝陽散步，看著學(xué)生們走向教室。此時的黃希庭，已經(jīng)工作一個多小時了，散步中還時常接到學(xué)生的電話，一起討論疫情期間心理援助的問題。

黃希庭是中國知名心理學(xué)家、西南大學(xué)首位資深教授。執(zhí)教近60年，從青絲到銀發(fā)，他在心理學(xué)領(lǐng)域一路深耕，不僅領(lǐng)銜建設(shè)西南大學(xué)心理學(xué)學(xué)科、在時間與人格心理學(xué)領(lǐng)域作出獨(dú)到貢獻(xiàn)，還奔走一線用心理學(xué)知識為社會服務(wù)。

耕耘：讓心理學(xué)的種子茁壯成長

有些教出的學(xué)生都已經(jīng)退休了，可黃希庭仍然堅守在崗位上。他身體里像藏著一個時鐘，每天堅持5點半準(zhǔn)時起床工作，沒有周末和節(jié)假日。

時光倒回到1961年，黃希庭當(dāng)時24歲，剛從北京大學(xué)畢業(yè)。那時，心理學(xué)人才很稀缺，黃希庭向?qū)W校提出，他要去最艱苦的地方、祖國最需要的地方。

扛著兩箱書，翻山越嶺，黃希庭來到位于重慶北碚的西南師范學(xué)院（西南大學(xué)前身），一待便是近60年。那時，國內(nèi)心理學(xué)學(xué)科還有待建設(shè)，西南師范學(xué)院在這方面幾乎是一片空白，只有一個教研室，七八個人，連基本教材都沒有。黃希庭感到責(zé)任重大，要抓緊讀書。“除了跳過幾次舞外，幾乎沒參加過娛樂活動。”他回憶道。

春華秋實，1982年，黃希庭結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗，編寫出版《普通心理學(xué)》。這本書后來被很多學(xué)校引為教材，并于1988年獲教育部第一屆普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎。

黃希庭認(rèn)為，心理學(xué)研究除采用自然學(xué)科方法外，還應(yīng)采用人文學(xué)科的方法。而中國古籍中有十分豐富的人格心理學(xué)思想，應(yīng)當(dāng)反映在現(xiàn)代心理學(xué)之中。

黃希庭在學(xué)習(xí)《論語》時得到啟發(fā)，“孔子倡導(dǎo)要做君子，這不就是健全人格嗎？”于是他在孔子倡導(dǎo)的君子人格基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生對最佳心理健康的期盼，并吸收西方人格理論的合理因素，提出了健全人格理論。

這些年來，西南大學(xué)的心理學(xué)隊伍逐漸壯大，從建立專業(yè)、學(xué)院到學(xué)部，人丁越來越興旺，水平也不斷提高。目前，西南大學(xué)已經(jīng)建成心理學(xué)一級學(xué)科博士碩士授權(quán)點、國家級重點學(xué)科。“黃老師就像一個園丁，澆灌著西南大學(xué)心理學(xué)的種子，讓它生根發(fā)芽、茁壯成長。”西南大學(xué)心理學(xué)部部長陳紅說。

育人：鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、不斷創(chuàng)新

多年來，黃希庭培養(yǎng)了150多名碩士、近百名博士，許多學(xué)生也已成為國內(nèi)知名心理學(xué)家。黃希庭十分重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，他鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，在生活中發(fā)現(xiàn)問題。

有一次，博士生何垚陪黃希庭散步，聊起最近的購物體驗，她說有些老太太總喜歡給別人出主意，告訴她哪種東西便宜，可以多買。“老師，這是一種什么心理現(xiàn)象呢？”何垚問。

黃希庭很高興，鼓勵她繼續(xù)關(guān)注，多和老人家聊聊，深入思考。后來何垚特意經(jīng)常去購物，和老太太們搭訕，了解她們的想法，又找來一些心理學(xué)文獻(xiàn)，仔細(xì)研讀。她認(rèn)為，老太太們的心理動機(jī)應(yīng)該是人際責(zé)任感較強(qiáng)。

“你做得很好，如果能跳出心理學(xué)本身，再多讀讀老祖宗的經(jīng)典就更好了。”黃希庭繼續(xù)引導(dǎo)何垚。于是，何垚認(rèn)真閱讀《論語》和一些西方典籍，深入了解東西方文化背景以及在處理人際關(guān)系上的差異。最后，她還以研究當(dāng)代中國人人際責(zé)任感做博士論文，得到了高度評價。

類似這樣的故事還有很多，在學(xué)生們心目中，黃希庭既要求嚴(yán)格又和藹可親，總是能夠循循善誘，引導(dǎo)他們不斷創(chuàng)新。

致用：要完善自身人格，更要為社會服務(wù)

“您好，我失眠，晚上睡不著，怎么辦啊？”

“別著急，看來您對失眠有些誤解，聽我慢慢說。”

電話那頭，是湖北一名情緒抑郁的女士，因為疫情，她更加焦慮，希望通過心理援助熱線求助。電話這頭，是黃希庭的學(xué)生吳波。疫情期間，她加入心理援助熱線團(tuán)隊，為很多人疏導(dǎo)心理問題。

面對這名失眠的女士，吳波耐心傾聽，悉心引導(dǎo)，幫她平復(fù)情緒，提出許多建議：“不要數(shù)羊，萬一你聯(lián)想到什么羊的畫面呢，勾起聯(lián)想，不易睡著。也別想太美的風(fēng)景，設(shè)想一下中性的畫面最好，比如一根飄帶環(huán)繞著你的身體，單調(diào)重復(fù)，容易睡著……”

經(jīng)過吳波疏導(dǎo)，對方的焦慮感明顯改善。下午，她女兒還特意打來電話表示感謝。

不只是吳波，疫情發(fā)生后，黃希庭十分關(guān)注，讓西南大學(xué)心理學(xué)部及時跟進(jìn)，發(fā)動學(xué)生積極開展社會服務(wù)。他們開通心理援助熱線，舉辦心理輔導(dǎo)線上講座，撰寫心理科普文章，組織心理咨詢培訓(xùn)，編寫多本心理援助手冊如《疫情中的心理關(guān)愛手冊》，服務(wù)不同人群。

在黃希庭倡導(dǎo)下，西南大學(xué)還成立了中國社區(qū)心理學(xué)服務(wù)和研究中心，組建專家團(tuán)隊，為社區(qū)抗疫工作發(fā)揮了不少作用，重慶北碚區(qū)新房子社區(qū)很多工作人員都接受了心理輔導(dǎo)。

“心理學(xué)是探尋心跡，理解人生，點燃心靈真善美的一門學(xué)問。我們要學(xué)以致用，用知識服務(wù)他人，服務(wù)社會，同時要讓自己成為有健全人格的、幸福的進(jìn)取者。”黃希庭說。多年來，他也一直堅持如此，雖然做基礎(chǔ)研究，但十分關(guān)注現(xiàn)實，經(jīng)常奔走社會一線，幫助人們解決生活中的心理問題。

“書齋里解決不了所有問題，心理學(xué)不僅要完善自身人格，更要為社會服務(wù)。”平日里，黃希庭總是這樣叮囑學(xué)生，要做到知行合一、學(xué)以致用。（記者  劉新吾）