首頁>要論>銳評 銳評
“仰望星空”的大學畢業致辭為何總令人感動
在不少人感喟道德滑坡、價值缺失的當下,民眾對高校畢業致辭的熱衷,多少讓我們感到欣慰。
每年到了畢業季,高校的畢業致辭,已經成了各大媒體的一道靚麗風景線。也的確每每有精彩的致辭,打動公眾的心。這是有原因的。
大學畢業,人生觀已經基本成型;其中大部分人,從象牙塔開始走向社會。因此,大學畢業典禮,不同于小學或中學畢業。離別與開始的分野,使之更像是真正意義上的成人禮。對老師而言,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。每年這個時刻,看著眼前這些意氣風發的青年,總依稀晃動著自己青春的影子。這種親切之感,多少如同父母送游子遠行。
因此有了畢業致辭。致辭者,有大學校長,有教授,或者德高望重的校友嘉賓。他們不同于父母處,在于作為知識階層,對人生的宏觀思考可能會更多一些。在有限的時間,有機會作最后的贈言,自然會少些兒女情長,多些世界觀的思考——因為人生旅途漫長坎坷,與其贈與細枝末節的行囊,莫如給學生以指引航向的地圖。在某種程度上,這是大學道統薪火相傳的重要組成部分,也是知識階層如何融匯理想與現實的智慧結晶。不同的致辭者,風格或莊或諧,或“潮”或“接地氣”,其實無關作秀,無非是思想所著的不同外衣而已。
今年的畢業致辭,越發振聾發聵,廈大鄒振東教授呼吁,“永遠的批判精神”;南大吳俊教授強調南大化入日常的道德操守和文化定力;政法大學王涌教授“英雄”的呼聲則引人深省——做心靈的英雄、思想的英雄和行動的英雄……所有這些,歸根結底,都是在重申那些人類文明發展史上被無數次踐行過的真理:完善自己、守護自己、做自己。
在不少人感喟道德滑坡、價值缺失的當下,民眾對高校畢業致辭的熱衷,多少讓我們感到欣慰。一方面,它表明盡管某些大學的現狀不盡如人意,但現代大學的精神傳承,并沒有被時代所摒棄;另一方面,也說明“生活中不止有茍且”,人們在低頭看路的同時,“仰望星空”的情懷依舊有較強的民眾根基。
當然,說與做,并不是一回事。一次致辭,無論多么精彩,也不可能解決現實中的問題。走上社會的學生們,注定了將面臨現實風雨的洗禮;即便是他們的導師,何嘗不經受著理想與現實的抵牾?悲觀激憤如上世紀二十年代的魯迅,對做青年導師懷著復雜而矛盾的心理,但他還是對青年飽含希望,他說:“青年又何須尋那掛著金字招牌的導師呢?不如尋朋友,聯合起來,同向著似乎可以生存的方向走。”
現在的社會,已經迥然不同于魯迅時代。走上社會的年輕人,不妨大膽結伴上路。如果遇到坎坷和迷惘,不妨稍作停駐,從行囊里拿出今天老師所贈與的人生地圖,也許會回想起遠方的母校,從而增添前行的力量。
□劉志權(南京師范大學中文系副教授)
編輯:劉文俊
關鍵詞:大學畢業致辭